Kinder erlernen in aller Regel spielerisch und mit Freude das Lesen, Schreiben und Rechnen. Die Praxis zeigt, dass es auch immer wieder Kinder gibt, die derartige Freude beim Lernen leider nicht erfahren.

Die Schwierigkeiten, die sich beim Erlernen der Schriftsprache oder des Rechnens einstellen, erschweren den Schulalltag, die Lernsituation zu Hause und hinterlassen beim Kind oftmals Enttäuschung und Frustration. Der Spass am Lernen geht verloren und die Eltern sind meist ratlos.

Ich arbeite neben Kindern mit allgemeinen Lernproblemen auch mit Kindern, die durch eine Teilleistungsstörung in ihrem Lernprozess beeinträchtigt sind. Als Teilleistungsstörung wird die Lese-/Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder die Rechenschwäche (Dyskalkulie) verstanden. Häufiger Auslöser einer Teilleistungsstörung ist ein gestörter Lernprozess. Um ihn zu überwinden, brauchen die Kinder gezielte, individuelle Förderung. Die integrative Lerntherapie versteht sich daher als ein pädagogisch-psychologisches Angebot.

Immer öfter sind auch zahlreiche Kinder mit AD(H)S von Schul- und Lernschwierigkeiten betroffen. Die Abkürzung AD(H)S steht für Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung. Dabei handelt es sich um eine der häufigsten Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters. Etwa 3 - 5 % der Kinder im schulpflichtigen Alter sind davon betroffen. Damit befinden sich rein statistisch betrachtet in jeder Schulklasse ein bis zwei betroffene Kinder. Hier biete ich Ihrem Kind ein lerntherapeutisches Konzept, welches sich auch an den neuesten Erkenntnissen der neurologischen Wissenschaft orientiert.

Für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter biete ich in meiner Praxis neben ganzheitlicher Lernförderung und intergrativer Lerntherapie auch Frühförderung an.

In einem kostenfreien Erstgespräch können Sie sich zu allen o.g. Punkten gerne unverbindlich und umfassend informieren.

Zu folgenden Fragestellungen biete ich Ihnen gerne meine professionelle Unterstützung an:

	allg. Schul- bzw. Lernprobleme
	Rechenschwäche, Rechenstörung (Dyskalkulie)
	Legasthenie oder Lese-/Rechtschreibschwäche (LRS)
	Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung [AD(H)S]
	Lernblockaden und Konzentrationsschwierigkeiten
	Prüfungs-, Schul- und Versagensängste?
	Hausaufgabenstress und Lernfrustration
	Förderdiagnostik
	Kleinkind-, Vorschul- und Frühförderung
	Lernförderung und integrative Lerntherapie
	Lernberatung / Lernkompetenz
	Elternabende, Workshops, Vorträge und Elternberatung
	usw...

Mein Angebot: Ganzheitliche Lernförderung und/oder integrative Lerntherapie
Gerade bei Lernproblemen können spezielle Lernmethoden und verschiedene Lernwege unter Anwendung zahlreicher gerhirngerechter und neurologisch fundierter Erkenntnisse das tägliche Lernen und z.B. die Hausaufgabensituation erleichtern... [hier weiterlesen -> "Lern- und Schulprobleme?"]

Haben Sie noch weitere Fragen oder Informationsbedarf, so nehmen Sie doch einfach Kontakt mit mir auf. Z.B. hier.
Ich freue mich darauf, Ihnen und Ihrem Kind weiterhelfen zu können.

Ellen Seidel
Lerntherapeutin